De 19 a 21 de maio de 2009 acontece a Semana Naciona do Museu de Arte de Londrina (mais informações).
No dia 20 de maio de 2009, aconteceu a Oficina de Kirigami, das 9h às 12h, em cuja ocasião foi feita a Contação de História.
E, devido ao sucesso do evento, foi planejada uma nova oficina, que aconteceu no período de 20 a 24 de julho de 2009.
Em horários programados e divulgados, a contação de histórias é realizada para os participantes, bem como há o momento em que todos confeccionam manualmente suas peças de kirigamis, cujo enredo vai aproximando a construção da história em formato de livro.
Geralmente, nestes há a exposição de peças geométricas, cujos detalhes demonstram cortes vazados e variados, além da composição policromática.
Nesta prática, as crianças são convidadas a compor o tema "Animais da Natureza"; e elas mesmas recortam suas próprias peças de kirigami.
Na ocasião, o jornal Folha de Londrina fez uma pequena reportagem do evento:
IMAGINAÇÃO SOLTA. "Não é muito difícil. Lá em casa vou tentar fazer um poodle". A afirmação é de Victória Carolina, 10 anos, que participou de curso de kirigami. De tão simples, a técnica japones apode ser ensinada em apenas uma tarde. Minicursos para crianças e adolescentes estão sendo oferecidos em Londrina.
A IMAGINAÇÃO GANHA FORMA COM PAPEL E TESOURA. Pegar um papel, dobrar, cortar aqui e ali, abrir e ter um elefante prontinho, com olhos, as grandes orelhas, tromba e rabo, e que para em pé. Parece mágica, mas é uma técnica japonesa chamada kirigami. O kirigami é tão simples que sua essência pode ser ensinada em apenas uma tarde. E é o que o artista plástico Angelo César Meneghetti vem fazendo desde segunda-feira no Museu de Arte de Londrina, por meio de oficinas.
Os minicursos, direcionados a crianças e adolescentes de 6 a 15 anos (mas abertos à participação de qualquer um havendo disponibilidade de vagas) acontecem até sexta-feira, das 14h30 às 16h30. Haverá uma turma nova a cada dia, com até 15 alunos. Como Meneghetti fornece todo o material necessário, é cobrada apenas uma taxa de R$10 por participante. As inscrições podem ser feitas no local.
"O kirigami trabalha de forma lúdica, o raciocínio, a simetria, dimensões , formas geométricas, proporção, multiplicação e até o teorema de Pitágoras. Também é uma forma de satisfação pessoal, que faz muito bem para a autoestima", enfatiza o artista plástico. "Depois de aprender, nunca mais você vai olhar para o papel e enxergar apenas uma folha em branco, e sim o infinito de possibilidades que o papel permite", garante.
A professora Cristiane dos Santos conhece Meneghetti há tempos, e seu filho Emanuel, 8 anos, cresceu moldando sua imaginação com papel e tesoura. "Tinha trazido meu filho para visitar o museu e por coincidência estava tendo a oficina. E ele adora fazer esses 'brinquedos de papel'. Tem uma caixa cheia deles em casa", revelou Cristiane. "Trabalha a coordenação motora fina, a criatividade, a sensibilidade, a imaginação", enumera, acrescentando que o filho depois brinca com as próprias criações.
"Fiz um dinossauro, coelho, pássaro, gato, cachorro e inventei um porquinho", revelou Emanuel, sem largar a tesoura.
A dona de casa Ana Rita de Souza, 51 anos, viu os animais tridimensionais confeccionados apenas com papel e não se arriscou a aprender. "Achei que seria difícil pra mim, crianças têm mais agilidade", confessou, para em seguida elogiar a desenvoltura da filha, Victória Carolina, 10 anos. "Não é muito difícil, valeu a pena ter vindo. Lá em casa vou tentarfazer um poodle. E quero voltar aqui para aprender outras coisas", planeja a garota.
Mas Leandro Toledo do Amaral, 22 anos, que auxilia Meneghetti nas oficinas, mostra que não há idade certa para aprender kirigami. "Uma vez a diretora do colegial me viu fazendo kirigami, gostou e chamou o Ângelo para explicar no colégio. Vários professores também se interessaram. Fiquei alegre em ver que com um simples papel foi possível fazer essa revolução toda".
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Quando escrevi este livro foi decorrente da experiência como professor de Kirigami, onde via muitas pessoas com muita dificuldade de criação e extremamente dependentes do molde, como já estava cansado de só passar moldes resolvi dar uma oficina pelo método criativo, e para tal escolhi um grupo de Cornélio Procópio onde de início os alunos se assustaram ao saber que nesta oficina eles não poderiam usar os modelos como moldes. Qual foi a minha surpresa? Todos os alunos começaram a criar kirigamis baseados nos modelos mas sem copiar nenhum molde. Qual foi a minha reflexão? Percebi que muitas vezes quando damos um molde nós matamos o processo individual de criação, esta constatação ficou me apertando por muito tempo até que uma amiga me deu uma outra visão da imitação do molde, quando uma pessoa decora um molde, ela o faz de coração onde sua vontade é tão grande de se apropriar desta forma que a faz repetir tantas vezes até introjetar esta ideia, quando ela se sentir pronta ela vai se arriscar a criar conforme suas necessidades, depois disto parei de sofrer e ensino kirigami tanto pelos métodos criativo como o imitativo.
